澳门威尼斯手机版app下载在学校的重点是教育整个人,并为青年人提供的经验,将帮助他们的机会取得成功他们的天赋和兴趣的地方可能会导致。

我们的课程

在学校澳门威尼斯手机版app下载的简历是专为满足我们的所有学习者的需求。它是一个广泛而均衡的课程被拉伸,挑战,专长和精神,道德,社会,文化,心理物理和学生发展在正式的课程时间的发展特点提出以及课外活动丰富通过和经验一年晋升。

作为由OFSTED在“创新”中所描述的简历,学生提供途径的选择,从他们的入场权7年13年及以后。我们的目标是确保学生的学习之旅为平滑,当天他们通过在我们澳门威尼斯手机版坐在他们的结局考试加入学校的无缝,才让我们在18去上大学或工作世界。

课程内容

所有学生学习英语,数学,科学,和PE的核心主题贯穿关键阶段3和4。另外,KS3所有学生学习的全系列那希望看到你在一所中学科目;人文,现代外语,戏剧,美术,音乐,技术,信息和通信技术/计算机科学创新,但语法,宽,茎和澳门威尼斯手机版app下载学校访问路径模型允许学生按照简历,播放自己的特长,能力,兴趣从今年7.all学科领域需要派代表参加这四个途径;语法途径对人文学科和语言虽然干途径更加强调更加注重认为科学和技术。如下广义恢复MOST中学的典型图案。有关详细信息,关于化妆的途径了,请参阅KS3途径页面。

在9年的结束,学生们从广泛的题材选择,下面无论是干或语法路线,关系到他们的选择选项。在这个过程更多的信息与今年9秋季学期学生和家长共享,以确保有足够的时间用于个人的意见和指导,举行对话。

我们广泛的课程和课外活动的范围内鼓励学生承担责任,积极为他们的学习和发展英国的价值观,如民主,相互尊重和宽容的一个清晰的认识。

为培养学生广泛的技能,知识和理解进展通过简历能够被看见。

课程安排

班KS3是基于以下与父母和伙伴学校咨询九月学生已有的成就,在每一个通路模型。这时学生的简历可以看出研究是基于对每个学生随后的长处,技能和才能。

在关键阶段4名学生在九月是基于之前达到和进步在核心科目,通常是综合能力类中的科目选择授课。

我们的学习环境

我们很幸运,工作非常现代,非常齐全,专门建造主体建筑,扩充了杰出的,优秀的媒体研究,舞蹈和戏剧工作室的体育设施。此外,第6格式条款的花呢创造了一个非常有意义的,学生专业环境中其他级别和级别3的课程学习。我们继续发展的学习环境,以满足不断变化的需求我们生活的世界和,为确保我们的学生继续蓬勃发展;例如,我们有一个专门的第澳门威尼斯手机版形式的艺术设施。